La page du CLAS
Le CLAS, c'est quoi?Le CLAS est un dispositif qui existe dans les écoles primaires depuis plus de 10 ans pour aider les enfants qui ont des difficultés à l'école, au niveau de la concentration, de la méthodologie et de l'organisation de leur travail. Ce sont des animateurs qui viennent aider les élèves dans les écoles deux soirs par semaine.
A quoi sert le CLAS? Au CLAS, on travaille, on fait ses devoirs (et quand on n'a pas de devoirs, les animateurs nous en donnent), on travaille sur des projets, on apprend à travailler avec plus d'efficacité. Il arrive aussi qu'on rencontre d'autres élèves, d'autres écoles, pour travailler ensemble sur des projets. Cette année par exemple, on travaille avec le Canada.
Le CLAS sert aussi à partager des moments, à se créer des souvenirs, à apprendre de nouvelles choses, à exprimer ses idées, à jouer avec les copains et a découvrir ce qui nous entoure.
Les projets du CLAS Au premier trimestre de cette année, on a travaillé avec une école au Canada qui s'appelle William Tredway Public School. On leur a écrit des lettres et on a fait notre portrait. On leur a fabriqué des pompons, on a pris des photos de notre école et de notre salle, et on leur a fait des dessins. On est en train de leur fabriquer un jeu de société autour des caractéristiques de la France pour qu'ils découvrent notre pays.
Au deuxième trimestre, on apprend à partager nos idées, nos ressentis à travers le projet des débats philo. Chaque semaine on parle d'un autre sujet, et chacun explique ce qu'il en pense. Pour ce projet 3 règles d'or on été donné :
- On ne parle que quand on a le bâton de parole.
- On respecte les idées et la parole des copains.
- On ne se moque pas des autres.
Au troisième trimestre, on va travailler sur l'écriture d'un conte.
Comment se passe une séance?
Le CLAS commence à 15h45 et finit à 18h30. Les animateurs nous cherchent dans la cour, après l'école. Une séance commence toujours par un temps de récréation où on a le temps de jouer avec les copains (on fait souvent du foot), de prendre notre goûter, de nous amuser. Ensuite on entre en classe, et on fait souvent un temps de "quoi de neuf?" où chacun peut prendre la parole et raconter quelque chose qu'il a fait, un endroit où il est allé, une blague... Après ça, c'est le temps des devoirs. On se met tous au travail et l'animateur vient nous aider quand on ne comprend pas quelque chose. Ensuite, quand tout le monde a fini ses devoirs c'est le temps des projets où on apprend plein de choses. Avant l'arrivée des parents, on fait souvent des jeux ou du bricolage.